学前教育研究室召开教风学风建设专题会议

 11月8日下午，365体育官网入口学前教育教研室在三楼会议室召开教师谈教风评学风专题会议，会议由学前教研室吴辉主任主持，武汉专职教师与咸宁教师 积极参与，在线互动交流。

座谈会上，参会教师围绕座谈会主题畅所欲言，吴主任表明作为教师要将课堂主场交给学生，备好每堂课，有效利用教学方法激发学生课堂的参与度与体验性；石教授从教师与学生的专业成长角度，结合现阶段工作中的问题，提出了自己的思考与心得；姜老师分享了近期专家访谈的收获，作为教师要将以学生为中心贯彻到底，以培养卓越校友为目标，为学生的成长与终身发展赋能，课堂应以学生为中心，体现学生的主体地位，呈现体验式，经验式，有效互动的课堂；文老师从实训室的使用的角度提出了对学生实践活动的思考；胡老师从教师专业素养成长的角度提出了武汉与咸宁教师联动，共建学习成长共同体的思考；张老师从工作中的具体问题出发，提出了协同教研室集体智慧与力量的思考；严老师从学生实践活动的角度提出了教师与学生良性互动的有效方法与策略；虞老师从学生的具体问题出发，提出了教师在关注学生专业发展的同时更要多点人文关怀；同时对青年教师的发展提出了自己的思考和有效建议。陈老师提出教师要主动关心学生，关注和及时回应学生的问题；郝老师从学前教育专业发展的角度，对下阶段学前教研室的工作重点和方向提出了自己的思考，并对各位教师的专业成长提出了具体要求。

 吴主任总结了各位老师的发言，要结合各位老师提出的问题和意见、建议，整理归纳形成问题清单，提出切实可行的改进举措。强调各位教师要充分认识到教风学风建设对教学质量和人才培养质量的决定作用，将教风学风建设作为教研室的重点工作来贯彻落实。 

教风学风座谈会立足于为学前教研室教师提供交流互鉴的平台，教研室教师要将压力变成动力，练好内功，从教学技能与专业素养上不断提升自己，进而努力提升人才培养质量，帮助同学们养成良好学习惯，提升学习积极性、主动性和创造性，开创教风学风建设新局面。